EDUCAÇÃO EM FOCO...
"Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda" (Paulo Freire)
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Filme Panteras Negras
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Motivação - Águia...
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PODCAST
A educação e o significado da vida
A educação convencional dificulta sobremodo o pensar independente. A padronização do homem conduz a mediocridade[...] tememos pensar em desacordo com o padrão social vigente, num falso respeito à autoridade e à tradição. Felizmente algumas pessoas se interessam com seriedade pelo exame dos problemas humanos, livres do preconceito da esquerda ou da direita...Os sistemas quer educativos, quer políticos, não se transformam miraculosamente; só se modificam quando há em nós uma transformação fundamental. O indivíduo é de primordial importância, e não o sistema...
Não deve a educação estimular o indivíduo adaptar-se a sociedade ou a manter-se negativamente em harmonia com ela, mas ajudá-lo a descobrir os valores verdadeiros, que surgem com a investigação, livre de preconceitos e com o autoconhecimento.
Que benefício traz a instrução, se no decorrer da vida nos destruímos? A série de guerras devastadoras que temos tido, uma após a outra evidencia uma falha fundamental na educação que proporcionamos aos nossos filhos...Mas essa liberdade não se alcança quando o indivíduo só está interessado no próprio engrandecimento e bom êxito.
A liberdade vem com o autoconhecimento, mediante o qual a mente se eleva acima dos empecilhos que para si própria criou ao ansiar por segurança.
É função da educação ajudar cada indivíduo a descobrir todos esses empecilhos psicológicos, e não apenas impor-lhe novos modelos de conduta, novos modos de pensar
[...]O HOMEM ignorante não o é sem instrução, mas aquele que não conhece a si mesmo - e insensato é o homem intelectualmente culto ao crer que os livros, o saber e a autoridade lhe podem dar a compreensão.
Viver num só nível, desprezando o processo global da vida, é atrair desgraças e destruição. A maior necessidade e o problema mais urgente de todo indivíduo é adquirir uma compreensão integral da vida, que o habilite a enfrentar suas contínuas e crescentes complexidades.
- O educador não é um mero transmissor de conhecimentos; é um homem que mostra o caminho da sabedoria, da verdade. Para instituirmos a educação correta, é indispensável compreender o significado da vida como um todo, e, para tal, devemos ser capazes de pensar, não rigidamente, mas de maneira direta e verdadeira.
Não visa a educação a produzir meros letrados, técnicos e caçadores de empregos, mas homens e mulheres integrados, livres de todo o temor; porque só entre tais entes humanos pode haver paz duradoura. (Lucinharib)
J.Krishnamuti, Hugo Veloso - 2003 - 129 páginas.
VIDA VERDE - Educação Ambiental em foco...Links de Blogs Interessantes
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•Blog de Videos Ambientais - Paulo Barouk
•Blog Dicas de Ciências
• Blog do Com-Vida Itanhaém
• Blog do educador Fábio Deboni
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• Blog do Velho Chico
• Blog Meu Ambiente
• Blog Podcast Ambiental
• Blog Progresso Verde
• Blog Spanglês
• Clique e Plante Uma Árvore
• RECICLOTECA - Centro de informações sobre reciclagem e meio ambiente
Cibercultura e Novas tecnologias em foco...
Artigos/textos
A educação e os educadores do futuro(pdf)
Saberes e Práticas da Inclusão(pdf)
Educação Inclusiva - A ESCOLA(pdf)
Educação Inclusiva - A FAMÍLIA(pdf)
Educação Inclusiva - FUNDAMENTAÇÃO FILOSÓFICA(pdf)
Aprendendo com projetos - Coleção: Informática para a mudança na educação(pdf)
Aprender construíndo - A informatica se transformando com os professores - Coleção: Informática para a mudança na educação(pdf)
Aprender por projetos - Formar Educadores(pdf)
O Cotidiano Escolar: Planejamento e Gestão - José Wilson Tavares
O Que Deveriam Ensinar as Escolas - Parte 1
O Que Ensinam as Escolas - Parte 1
O Que Ensinam as Escolas - Parte 2
O Que ensinam as Escolas - Parte 3
Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer? - MARIA TERESA EGLÉR MANTOAN
Educação Especial: Jogos Matemáticos - Uma das formas mais eficazes de trabalhar com surdos (pdf)
Sites e links Diversos
Vez da voz - Interagindo com as diferenças
Rybená -Inclusão Social
sitededicas.uol - para pais e educadores
TANGRAM - Brincando também se aprende
Atractor -TANGRAM - on-line - Mostre que vc. é fera
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Incluão Social - Direito à Igualdade... UMA ESCOLA INCLUSIVA É UMA REALIDADE POSSÍVEL NO BRASIL? 1 resposta
Iniciado por Lúcia Ribeiro. Última resposta de roberta cristina dal col silva 8 Nov.
O OUTRO PPP
Iniciado por Jorge Manssur Sapag 27 Set.
Mais Uma proposta de avaliação
Iniciado por Mario Marcelo Rodrigues da Costa 13 Jul.
SOBRE O FALA MESTRE!
Montaigne
Faço dessas palavras minhas palavras...
O Falamestre! foi criado com o objetivo de promver o intercâmbio cultural e dar enfoque aos rumos da educação no Brasil. E ainda: Indicar bons sites, links interessantes, bons artigos, bons textos, excelentes blogs em todas as áreas da educação facilitando a interdisciplinaridade e a multidisciplinaridade de boas práticas pedagógicas e cognitivas à todos os profissionais que desejam uma educação de melhor qualidade.
Esse espaço é seu Educador. Vamos nos dar as mãos, somar qualidades, somar competências, somar forças, somar esperanças... Como diz Paulo freire. "Éfalsa ideologia a afirmação, quando se diz "AFINAL A REALIDADE É ESSA MESMA". NENHUMA REALIDADE É ASSIM MESMO! TODA REALIDADE ESTÁ AI SUBMETIDA A POSSIBILIDADE DE NOSSA INTERVENÇÃO NELA....
Há um provérbio chinês que diz: Se dois homens, cada um com um pão vem por um caminho e ao se encontrarem eles trocam esse pão, cada homem vai embora com um pão somente. Por outro lado, quando dois homens, cada um com uma idéia, encontram-se e trocam suas idéias, ao sair desse encontro cada homem parte com duas idéias diferentes, pelo menos... Sejam Bem Vindos! Lúcia Ribeiro.
Mensagens de blog
Consciência Negra...
Para muito além do dia 20, para sermos!
É através do discurso que são construídos sentidos que influenciam e organizam tanto nossas ações quanto a concepção que temos de nós mesmos. Sendo a revista Raça um meio voltado para despertar uma consciência étnica nos seus leitores, tendo o propósito de recontar a história do povo negro, dando em suas publicações informações cruciais… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 20 novembro 2008 às 18:00
Planos de aulas - Uma bússola para dirigir bem seu dia-a-dia
"As crianças têm uma sensibilidade enorme para perceber que a professora faz exatamente o contrário do que diz".
( Paulo Freire )
Uma previsão bem-feita do que será realizado em classe melhora muito o aprendizado dos alunos e aprimora a sua prática pedagógica
Mesmo para um profes… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 23 outubro 2008 às 18:00
Modelos de Fichas
REALIZANDO UMA SONDAGEM
AS INVESTIGAÇÕES SOBRE A PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA PERMITEM AO PROFESSOR ATUAR COMO MEDIADOR NO PROCESSOR ENSINO-APRENDIZAGEM E FORNECER PISTAS PARA O APRENDIZ TORNAR-SE ALFABÉTICO.NESSE PROCESSO, A SONDAGEM DIAGNÓSTICA CAPACITA O EDUCADOR A CONHECER AS HIPÓTESES DAS CRIANÇAS ENVOLVIDAS.
PARA REALIZAR UMA SO… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 11 novembro 2008 às 18:30
Sugestões para preenchimento do relatório
( Mestre Khane)
Observações
É importante considerar, na construção do relatório os seguintes critérios:
• A avaliação deve ser sempre enfatizar os avanços e não apenas os fracassos. Registrar o que o aluno conseguiu… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 11 novembro 2008 às 18:16
A Pedagogia de Projetos no Processo Ensino-Aprendizagem da Educação Infantil
Modernamente, a escola objetiva formar cidadãos autônomos e participativos na sociedade. Para conseguir formar este cidadão, é p… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 19 outubro 2008 às 5:15 ‚Äî 4 Comentários
Oficina de Natal
Visitei e me encantei... Visite vc. também! Ótimas sugestões de trabalhinhos para vc. realizar com seus alunos professor.
Reciclagem: Trabalhar a conscientização da Preservação Ambiental pode ser prazeroso com estes trabalhinhos lindos!
… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 24 novembro 2008 às 19:00
Inclusão, Linguagem e Matemática para surdos
A COMUNIDADE SURDA: PERFIL, BARREIRAS E CAMINHOS PROMISSORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA.
Fiz essa Síntese da dissertação de mestrado que relata uma experiência de uso de tangram e origami (técnica oriental de dobradura de papéis) para o ensino de geome… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 29 outubro 2008 às 22:30 ‚Äî 1 Comentário
OFICINA - RECICLAGEM DE PAPEL
(Joseph Joubert.)
BIJUTERIAS EM PAPEL
Foto: Begonia Javares
O que você precisa:
* papéis coloridos usados: revistas, papéis de presente, etc.
* régua
* lápis
* tesoura
* cola branca
* linha ou fio de nylon
* agulha grande
Etapas
1. Numa fo… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 31 outubro 2008 às 0:00
Datas comemorativas - SEMANA DOS BONS DENTINHOS
Postado por Lúcia Ribeiro em 17 outubro 2008 às 19:04
DNA - Mapeamento genético, um tema para experiências e debates
Postado por Lúcia Ribeiro em 24 outubro 2008 às 9:30
Avaliação - O Termômetro do professor
Muitas notícias estão abordando essa revolução na Educação Carioca que aconteceu no mês de abril. Ao assinar a resolução 946, a Secretária de Educação do Município do Rio, Senhora Sônia Mograbi, acabou com uma só cartada com a re… Continuar
Postado por Andréa Barreto em 14 outubro 2008 às 18:10
Os 8 erros mais comuns que os estudantes cometem
Segundo semestre e, em particular, terceiro trimestre (quarto bimestre em algumas escolas) muitos alunos descobrem (acordam!) que sua situação letiva está desesperadora!
Precisam tirar 10 para não ficarem em recuperação ou então precisam tirar 10 e ainda assim irão par a recuperação e todas as outras combinações possíveis que os deixam (e seus pais) em desespero!
Correm então para as aulas particulares, para as noites em cima dos livros e outras estratégias menos nobres, que não val… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 10 novembro 2008 às 16:30
A Educação Que Desejamos: Novos Desafios De Como Chegar Lá...
* Descrição: "A escola é pouco atraente". Com base nessa afirmação, José Manuel Moran traça um paralelo entre a educação que temos e a que desejamos para nossos alunos, mostrando as tendências para um novo modelo de ensino.
A obra analisa… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 23 outubro 2008 às 18:39
Cartão rústico
Cartão rústico
Cartão feito com cartolina kraft, papel reciclado, juta vermelha, pau de canela, florzinha feita com papel artesanal cortada com fu… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 24 novembro 2008 às 20:02
meu email está correto
sou arteira, artista plástica, designer de interiores, origamista e membro da sociedade antoposófica no Brasil. Fazemos educação Waldorf, conhece ?
Abraços, boa sorte.
Postado por maria josé abrigato em 13 novembro 2009 às 20:56
Perguntas - Auxilio em TCC
Gostaria de fazer algumas perguntas sobre educação infantil pois estou fazendo meu TCC sobre o assunto (faço Ciência da Computação).
- COM QUAL IDADE COMEÇA O APRENDIZADO DAS CORES?
- COMO É ENSINADO?
- QUANTO TEMPO LEVA PARA SE APRENDER 1 COR?
- COM QUAL FREQUENCIA SE PODE APLICAR ESSE ENSINO?
- QUAIS CORES SÃO ENSINADAS?
- EXISTEM CORES QUE SÃO MAIS DIFICEIS DE APRENDER DO QUE OUTRAS?
- EXISTEM O ETOS ESPECIFICOS PARA ASSOCIAÇÃO DAS CORES?
Agradeço desde já a atenção.
Mariana… Continuar
Postado por mariana souto em 21 abril 2009 às 19:33
Texto sem enrolação
Elaborar argumentos e narrativas sem encher lingüiça é a melhor maneira de conquistar o leitor
Objetivos
Discutir formas de iniciar narrativas e desenvolver técnicas de construção de textos.
Introdução
Como afirma a reportagem de VEJA, prender a atenção de um leitor logo nas primeiras linhas de um texto é tarefa árdua. Nada garante que você vá chegar até o fim da página, a não ser a habilidade desta redatora em convencê-lo de como o assunto em pauta é adequado pa… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 15 outubro 2008 às 18:00
Como o animal se torna humano?
Dois aspectos interessantes sobre elaboração: 1) o desafio de preparar uma Tarefa criativa a ser desenvolvida pelos alunos e 2) a criação de uma Introdução que desperte a curiosidade e estimule a viagem pela webquest.
Proposta de trabalho em grupo usando a internet
Objetivo
Levar os alunos a refletirem coletivamente sobre si mesmos, sobre as diferenças e semelhanças entre homens e (outros) animais, discutindo também o início da evolução humana e algumas questões éticas.
Introdução… Continuar
Postado por Lúcia Ribeiro em 4 outubro 2008 às 0:30
DNA - Vale a pena conhecer o mapa gênico?
Postado por Lúcia Ribeiro em 23 outubro 2008 às 22:30
EDUCAÇÃO INOVADORA - MORAN
NOVA ESCOLA - EDUCAÇÃO BÁSICA, PLANOS DE AULA, GESTÃO ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
O aproveitamento da energia solar
Sequência didática de Geografia sobre o aproveitamento da energia solar no Brasil e no mundo.A energia solar no Brasil e no mundo
Sequência didática de Geografia sobre o aproveitamento da energia solar no Brasil e no mundo.Prática de leitura na EJA
Sequência didática sobre a prática de leitura feita pelo professor para turmas de EJA.Escrita coletiva na EJA
Sequência didática sobre a produção de um texto coletivamente.Migração nordestina
Sequência didática para discutir o processo migratório por meio de trechos de Morte e Vida Severina, de João Cabral de Melo Neto.Adaptação de conto para peça teatral
Sequência didática para turmas de 6º ao 9º ano sobre adaptação de conto para o teatro usando o computador.Problemas de transformação de medidas de tempo
Sequência didática sobre o cálculo de duração de eventos.Termologia e dilatação térmica
Sequência didática de Ciências sobre transferência de energia térmica pela condução, com flexibilizações de conteúdos, tempo e recursos para crianças com deficiência intelectual.Contexto de produção de capa de revista
Sequência didática de inglês sobre os tempos verbais passado e presente, com flexibilizações de conteúdos e tempo para alunos com deficiência intelectual.Introdução aos números decimais com flexibilização para deficiênica intelectual
Plano de aula de matemática sobre representações fracionárias e decimais, com flexibilizações de recursos, tempo e conteúdos para crianças com deficiência intelectual.Vivências teatrais
Sequência didática de Arte sobre contação de história e jogos populares, com flexibilização de espaço e conteúdos para alunos com deficiência física.A dinâmica do relevo terrestre
Sequência didática de Geografia sobre a formação e transformação dos relevos.Basquete
Sequência didática de Educação Física sobre arremessos do basquete, com flexibilização para alunos com deficiência visual.Localização de um ponto no plano
Sequência didática de Matemática sobre xadrez para ensinar plano cartesiano, com flexibilização para alunos com deficiência visual.Ritmos brasileiros
Sequência didática de Educação Física sobre dança e ritmos brasileiros.Aniversários
Aniversários de Hoje
Notas
Oficina Pedagógica - SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA (SQV)
- Os objetivos gerais
Criado por Lúcia Ribeiro 19 Out 2008 at 12:20. Atualizado pela última vez por Lúcia Ribeiro 20. Out, 2008.
Início de Notas
Welcome! To view all notes, click here. Continuar
Criado por Lúcia Ribeiro 5 Out 2008 at 1:55. Atualizado pela última vez por Lúcia Ribeiro 5. Out, 2008.
INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO - por Andréa De Carli
Reticências - Educação Inclusiva em foco...
Dicas de Ciências em foco...Blog da Professora Andréa Barreto.
Oficina de Criatividades - By Jacirinha
Visitem o Blog do Norberto Kawakami - "ORIGAMI EM BLOG" - E SE ENCANTEM COMO EU...
PORTAL DO MEC
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A Carne É Fraca
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Escravizados pela raça humana.
Considerados seres irracionais e inferiores, o homem faz uso dessas criaturas como bem entende, desprezando o fato de que os animais são seres sencientes, assim como nós.
Animais são utilizados em larga escala para alimentação, experimentos e até na diversão dos humanos.
Temos combatido o uso de animais na vivissecção e experimentação animal pelas entidades de ensino e pesquisa. Temos combatido o uso de animais pelos rituais religiosos e tradições culturais. Temos combatido o uso de animais pela cruel industria da pele, a matança indiscriminada dos animais recolhidos pelos cczs, o tráfico de animais silvestres e o desmatamento. Mas, nossos avanços são insignificantes se levarmos em consideração apenas um item: O Brasil é o maior abatedouro do mundo.
Tornar-se vegetariano é fundamental para que possamos visualizar um horizonte menos sombrio para os animais e para nossa própria espécie. Na busca desenfreada pelo dinheiro, florestas são devastadas, o solo e a água estão cada vez mais contaminados pelo acumulo de dejetos provenientes das fazendas de criação.
O homem precisa urgentemente rever os seus conceitos. Ele esquece que os animais e o meio ambiente fazem parte de um ecossistema do qual ele pertence também. O desequilíbrio do ecossistema está cada vez mais evidente. Se não mudarmos nossos hábitos alimentares, ironicamente, a população do maior produtor de carne do mundo, passará fome.
O futuro já começou. O surgimento de novas epidemias, as manifestações da natureza, talvez seja um alerta. Um aviso para que olhemos os animais com outros olhos. Um aviso para que comecemos a devolver, tudo aquilo que roubamos durante séculos de escravização. Nossa dívida para com os animais tornou-se imensa. E, antes que ela se torne impagável, melhor começarmos a resgatá-la.
Engaje-se nesta luta. Seja um Abolicionista Animal. Ajude-nos a devolver aos animais, aquilo que nenhum de nós gostaria de perder: DIREITO À VIDA,LIBERDADE E RESPEITO. Você pode fazer a diferença, pense nisso.!(Lucinharib)
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